（图片来源于网络）
德媒称，从2016年秋天起，芬兰学生将无须学习写字，相反他们将把更多的时间花在敲击键盘上。芬兰人认为这很“理性”。而在德国，很多专家对这种“歧途”大摇其头。
德国《世界报》网站1月13日报道，德国教育协会主席约瑟夫·克劳斯说，“这是对年青人运动机能不断退化的屈服”。在芬兰，老师们曾经抱怨说学习写字在一二年级占据了过多时间，而且对部分学生来说它过于复杂。结果是取消对写字的要求。
芬兰负责制订新教学计划的伊尔梅利·哈利宁说，男孩子问题尤其严重，“即便到了高年级写字仍要大量练习”。这些时间本可以得到更好的利用:“我们希望更多地关注电脑操作以及在电脑、iPad上输入文字的能力上。”
但是，让学生不用学习写字“在教育学上是完全错误的”，克劳斯说。
德国的教育部长们认为，书写是必须保留的文化技能，尽管如此德国的学校也在尝试放弃书写。
在德国争论越来越激烈的同时，这个务实的举措在芬兰毫无争议。哈利宁说，“存在少数讨论，但我们认为文化与特定的书写没有关系”。
德国教育与教养协会的乌多·贝克曼却完全不这么认为:“书写是个比排列组合字母更复杂的过程。”
